{"id":5175,"date":"2021-05-27T19:29:36","date_gmt":"2021-05-27T17:29:36","guid":{"rendered":"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/?p=5175"},"modified":"2021-05-28T00:08:31","modified_gmt":"2021-05-27T22:08:31","slug":"presenter-propositions-graphiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9senter ses propositions graphiques"},"content":{"rendered":"\n<p>Dans ce cours, vous allez apprendre \u00e0 <strong>pr\u00e9senter professionnellement vos propositions graphiques<\/strong>. Il s&rsquo;agit du d\u00e9veloppement de la phase finale du travail de cr\u00e9ation. Les indications donn\u00e9es dans ce cours s&rsquo;appliquent en premier lieu \u00e0 la cr\u00e9ation d&rsquo;un logo mais aussi de tout produit de communication (affiche, flyer, site Web, etc.).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-subtle-background-background-color has-background\"><strong>Ce cours vise l&rsquo;acquisition de comp\u00e9tences professionnelles avanc\u00e9es<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Le premier chapitre en dit assez pour les d\u00e9butant-e-s. Celles ou ceux qui souhaitent aller plus loin tireront profit des donn\u00e9es partag\u00e9es dans la suite du cours. <strong>De nombreux liens sont propos\u00e9s pour approfondir les sujet<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_83 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Sommaire<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #6b6b6b;color:#6b6b6b\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #6b6b6b;color:#6b6b6b\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Presenter_visuellement_et_oralement_ses_travaux\" >Pr\u00e9senter visuellement et oralement ses travaux<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Suivre_des_recommandations\" >Suivre des recommandations<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Se_mettre_dans_la_peau_du_client\" >Se mettre dans la peau du client<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Deployer_le_plan_B_B_comme_BlideDoc\" >D\u00e9ployer le plan B (B comme BlideDoc)<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Suivre_les_conseils_dun_pro\" >Suivre les conseils d&rsquo;un pro<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Contextualisation_des_conseils_de_Jean-P_Cabaroc\" >Contextualisation des conseils de Jean-P. Cabaroc<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Elargir_son_champ_de_competences\" >\u00c9largir son champ de comp\u00e9tences<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/presenter-propositions-graphiques\/#Simplifier_sa_presentation\" >Simplifier sa pr\u00e9sentation<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Presenter_visuellement_et_oralement_ses_travaux\"><\/span>Pr\u00e9senter visuellement et oralement ses travaux<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>La pr\u00e9sentation des propositions d&rsquo;un designer graphique au(x) commanditaire(s) est le r\u00e9sultat d&rsquo;une v\u00e9ritable <strong>d\u00e9marche de communication visuelle<\/strong>. Le produit de communication le plus utilis\u00e9 est une <strong>pr\u00e9sentation visuelle, la plupart du temps comment\u00e9e oralement<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background\">\u279c&nbsp;Vous trouverez des indications sur ce m\u00e9dia particulier dans le cours <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/imep-dw\/imep-construire-et-commenter-un-diaporama\/\" target=\"_blank\">Construire et commenter un diaporama<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u279c&nbsp; Pour situer l&rsquo;\u00e9tape de la proposition au (\u00e0 la) client-e dans la d\u00e9marche globale de cr\u00e9ation graphique, lisez <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/bardelli.fr\/La-commande-graphique-du-brief-au-BAT\" target=\"_blank\">La commande graphique, du brief au BAT<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Comme tout produit de communication, un diaporama doit \u00eatre envisag\u00e9 comme le fruit d&rsquo;une interaction entre <strong>4 \u00e9l\u00e9ments indissociables<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La <strong>production de contenus<\/strong> (r\u00e9daction, illustration, commentaires)<\/li><li>Le <strong>contexte de communication<\/strong> (les modalit\u00e9s de lecture)<\/li><li>Le <strong>style de pr\u00e9sentation des contenus<\/strong> (couleurs, typos, formes, s\u00e9parateurs, motifs, textures, visuels)<\/li><li>La <strong>structuration des contenus<\/strong> (plan r\u00e9dactionnel, d\u00e9coupage, hi\u00e9rarchisation, ordonnancement sur une grille)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-subtle-background-background-color has-background\">Cela se traduit par la n\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;<strong>accorder contenus, styles et structure au public vis\u00e9<\/strong>, dans le contexte de lecture du message \u00e0 transmettre.<\/p>\n\n\n\n<p>Concr\u00e8tement, il s&rsquo;agit de&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>regrouper les visuels<\/strong> les plus significatifs de l&rsquo;ensemble du travail r\u00e9alis\u00e9<\/li><li><strong>choisir un plan de pr\u00e9sentation<\/strong> (chronologique, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/blog-ux.com\/les-etapes-du-design-thinking\/\" target=\"_blank\">m\u00e9thodologique<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.laperformance-operationnelle.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/21-La-M%C3%A9thode-SPRI-R%C3%A9diger-un-m%C3%A9moire.pdf\" target=\"_blank\">SPRI<\/a>, etc.)<\/li><li><strong>mettre au point ou collecter un gabarit de diaporama<\/strong> adapt\u00e9 \u00e0 l&rsquo;outil de pr\u00e9sentation envisag\u00e9<\/li><li><strong>r\u00e9diger les textes et les commentaires<\/strong> pr\u00e9vus pour accompagner les visuels<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Les d\u00e9cideur-euse(s) \u00e0 qui sont pr\u00e9sent\u00e9es les propositions graphiques doivent \u00eatre inform\u00e9-e(s) le plus clairement possible sur les crit\u00e8res pris en compte pour parvenir aux solutions pr\u00e9sent\u00e9es. Il s&rsquo;agit donc de veiller \u00e0 mettre en \u0153uvre les op\u00e9rations suivantes&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>expliquer la d\u00e9marche suivie<\/strong>, centr\u00e9e sur les besoins de l&rsquo;utilisateur-trice final<\/li><li><strong>immerger les participant-e(s) dans l&rsquo;univers graphique<\/strong> envisag\u00e9 en tenant compte de toutes les donn\u00e9es collect\u00e9es<\/li><li><strong>recueillir les remarques \u00e9ventuelles<\/strong> pour la suite du travail \u00e0 fournir.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Suivre_des_recommandations\"><\/span>Suivre des recommandations<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Voici une <strong>liste de documents ou d&rsquo;articles<\/strong> traitant de la proposition des solutions graphiques au client&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.cegeprdl.ca\/media\/4253393\/presentation-d-un-concept-vf.pdf\" target=\"_blank\">Pr\u00e9sentation d&rsquo;un concept graphique<\/a> (pdf)<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/99designs.fr\/blog\/conseils-design\/presenter-designs-a-vos-clients\/\" target=\"_blank\">Comment pr\u00e9senter vos designs \u00e0 vos clients<\/a> ou vos clientes&#8230; (page Web)<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ccdmd.qc.ca\/media\/Genres_01Largumentairedeprojet.pdf\" target=\"_blank\">L&rsquo;argumentaire de projet<\/a> (pdf)<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.printbasprix.com\/blog\/justifier-choix-logo-client-graphiste-comment-faire\/\" target=\"_blank\">Comment justifier le choix d&rsquo;un logo \u00e0 son client<\/a> ou sa cliente&#8230;(page Web)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Se_mettre_dans_la_peau_du_client\"><\/span>Se mettre dans la peau du client<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/choblab.com\/web-design\/comment-faire-critique-positive-dun-design-9096.html\" target=\"_blank\">Comment faire une critique positive et utile d\u2019une cr\u00e9ation graphique<\/a> &#8230; du point de vue des d\u00e9cideur-deuse(s)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Deployer_le_plan_B_B_comme_BlideDoc\"><\/span>D\u00e9ployer le plan B (B comme BlideDoc)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Il n&rsquo;est pas toujours possible de d\u00e9fendre son projet de vive voix. Le plan B consiste alors \u00e0 <strong>envoyer le diaporama au client (sous forme de pdf, le plus souvent)<\/strong>, en inscrivant les commentaire dans les diapositives, sans oublier les d\u00e9tails pratiques comme vos coordonn\u00e9es sur chaque diapo, le foliotage des diapositives, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Voici <strong>comment proc\u00e8de Balo<\/strong>, un jeune graphiste et youtubeur belge. Sans doute envoie-t-il une loupe virtuelle avec son pdf pour permettre \u00e0 ses clients de lire ses commentaires \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Comment pr\u00e9senter ses projets \u00e0 ses clients? (Logo, identit\u00e9,...)\" width=\"580\" height=\"326\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O_TezNsDxJU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>La solution d\u00e9taill\u00e9e dans cette vid\u00e9o est plus simple \u00e0 mettre en \u0153uvre qu&rsquo;un diaporama comment\u00e9e oralement&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Suivre_les_conseils_dun_pro\"><\/span>Suivre les conseils d&rsquo;un pro<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>\u279c&nbsp;Voici ce qu&rsquo;affirme Jean-Philippe Cabaroc, designer graphique st\u00e9phanois, concernant la <strong>pr\u00e9sentation du design d&rsquo;un site Web<\/strong>. Les principes \u00e9nonc\u00e9s s&rsquo;appliquent en grande partie pour d&rsquo;autres produits de communication.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-rich is-provider-slideshare wp-block-embed-slideshare wp-embed-aspect-1-1 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/www.slideshare.net\/cabaroc\/savoir-presenter-son-design-des-dcideurs\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Contextualisation_des_conseils_de_Jean-P_Cabaroc\"><\/span>Contextualisation des conseils de Jean-P. Cabaroc<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>En r\u00e9sum\u00e9, il s&rsquo;agit de <strong>poser des crit\u00e8res d&rsquo;\u00e9valuation pour tous<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>le <strong>contexte<\/strong> de communication<\/li><li>le <strong>pr\u00e9texte<\/strong> de la r\u00e9alisation d&rsquo;un nouveau produit de communication \u2014 <em>voir le site<\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/pretextedecom.com\/communication-dentreprise-histoire-a-partager\/\" target=\"_blank\">pretextedecom.com<\/a><\/li><li>les caract\u00e9ristiques du <strong>public vis\u00e9<\/strong> (CSP, centres d&rsquo;int\u00e9r\u00eat, besoins, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.usabilis.com\/persona-ux-design\/\" target=\"_blank\">persona<\/a>, etc)<\/li><li>l&rsquo;<strong>objectif<\/strong> ou les <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.marketingformation.ch\/marketing\/marketing-operationnel\/objectifs-de-communication.html\" target=\"_blank\">objectifs de communication<\/a> (faire voir, faire aimer, faire comprendre, faire agir, etc.) \u2014 <em>voir aussi la page d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la communication sur le<\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/studiobenziv.wordpress.com\/communication-visuelle-creativite-processus-design\/communication\/\" target=\"_blank\">site du Studio Benziv<\/a><\/li><li>la <strong>promesse<\/strong> faite \u00e0 la cible (les r\u00e9ponses apport\u00e9es aux attentes de l&rsquo;utilisateur-trice)<\/li><li>les <strong>b\u00e9n\u00e9fices<\/strong> \u00e0 retirer pour la cible en utilisant le produit<\/li><li>le <strong>ton<\/strong> adopt\u00e9 en fonction du contenu, de la cible et du m\u00e9dia choisis \u2014 <em>Voir le dossier \u201cCommunication\u201d sur<\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.manager-go.com\/marketing\/strategie-de-communication.htm\" target=\"_blank\">manager-go.com<\/a><\/li><li>la <strong>mission<\/strong> du (de la) designer graphique (\u00e9laborer une solution centr\u00e9e sur les attentes de l&rsquo;utilisateur-trice final-e du produit) \u2014 <em>Lire les articles de<\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/graphism.fr\/category\/592\/graphisme\/\" target=\"_blank\">Geoffrey Dorne<\/a> <em>et celui de<\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.sortlist.fr\/blog\/design-graphique-application\/#chapter_les-objectifs-du-design-graphique_2\" target=\"_blank\">Tancr\u00e8de d&rsquo;Aspremont Lynden<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/studiobenziv.wordpress.com\/communication-visuelle-creativite-processus-design\/communication\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"648\" height=\"613\" src=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/orientations-objectifs-communication.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5198\" srcset=\"https:\/\/graphizm.fr\/greta\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/orientations-objectifs-communication.png 648w, https:\/\/graphizm.fr\/greta\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/orientations-objectifs-communication-600x568.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Il s&rsquo;agit de <strong>pr\u00e9senter l&rsquo;univers visuel choisi<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>planches de <strong>tendances<\/strong> (moodboards ou tableaux Pinterest) \u2014 <em>D\u00e9couvrir le<\/em>s <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.belletag.com\/fashion\/style-guide\/polyvore-alternatives\" target=\"_blank\">alternatives \u00e0 Polyvore<\/a><\/li><li>planches de<strong> style<\/strong> (\u00e9bauches de planches de marque ou guides de style montrant le parti pris du designer graphique)<\/li><li>planches de <strong>recherches<\/strong> manuscrites et assist\u00e9es num\u00e9riquement<\/li><li>planches de <strong>propositions<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Pour terminer, il s&rsquo;agit de <strong>s&rsquo;assurer<\/strong> que&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>l&rsquo; (les) interlocuteur-trice(s) a (ont) <strong>bien compris<\/strong> ce qui a \u00e9t\u00e9 \u00e9nonc\u00e9 et montr\u00e9<\/li><li>les <strong>remarques<\/strong> effectu\u00e9es par les participant-ante-s ont bien \u00e9t\u00e9 collect\u00e9es<\/li><li>les <strong>besoins<\/strong> de l&rsquo;utilisateur-trice final-e demeurent au centre des travaux de finalisation \u00e0 venir<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>La mise en \u0153uvre d&rsquo;un tel argumentaire rel\u00e8ve de la fiction dans le cadre des attendus de la pr\u00e9paration au titre pro Infographiste Metteur en Page. Cet expos\u00e9 met cependant en relief le niveau de professionnalisme des designers graphiques exer\u00e7ant depuis de nombreuses ann\u00e9es ou ayant suivi des \u00e9tudes pouss\u00e9es dans de grandes \u00e9coles de design.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Elargir_son_champ_de_competences\"><\/span>\u00c9largir son champ de comp\u00e9tences<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;exercice du m\u00e9tier de designer graphique n\u00e9cessite des comp\u00e9tences allant bien au del\u00e0 de la ma\u00eetrise des outils de PAO et des m\u00e9thodes de cr\u00e9ation graphique. La d\u00e9fense d&rsquo;un projet de design graphique s&rsquo;inscrit dans une strat\u00e9gie marketing touchant \u00e0 la fois le graphiste et son client. Le lexique utilis\u00e9 par jean-Philippe Cabaroc est celui des <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.sortlist.fr\/blog\/copy-strategy\/#chapter_la-promesse_3_1\" target=\"_blank\">strat\u00e8ges de la mercatique<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Simplifier_sa_presentation\"><\/span>Simplifier sa pr\u00e9sentation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"has-subtle-background-background-color has-background\">\u279c&nbsp;Ayant pris connaissance des avis des professionnels du secteur, je vous invite \u00e0 trouver le moyen le plus adapt\u00e9 pour d\u00e9fendre vos propositions graphiques.<\/p>\n\n\n\n<p>La gamme des r\u00e9alisations possibles va de la <strong>simple planche de proposition<\/strong> (voir <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/graphizm.fr\/greta\/com-crea\/designer-un-logo\/#Les_propositions_au_client\" target=\"_blank\">les propositions au client<\/a>, dans le cours sur le design d&rsquo;un logo) au <strong>diaporama d\u00e9taill\u00e9<\/strong> destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre comment\u00e9 oralement face \u00e0 des d\u00e9cisionnaires exp\u00e9riment\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Le facteur temps entre aussi en ligne de compte dans le cadre de la formation suivie au Greta. La finalisation d&rsquo;un diaporama complet est en effet particuli\u00e8rement chronophage. <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans ce cours, vous allez apprendre \u00e0 pr\u00e9senter professionnellement vos propositions graphiques. Il s&rsquo;agit du d\u00e9veloppement de la phase finale du travail de cr\u00e9ation. Les indications donn\u00e9es dans ce cours s&rsquo;appliquent en premier lieu \u00e0 la cr\u00e9ation d&rsquo;un logo mais aussi de tout produit de communication (affiche, flyer, site Web, etc.). 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Ce cours vise l&rsquo;acquisition de comp\u00e9tences professionnelles avanc\u00e9es. Le premier chapitre en dit assez pour les d\u00e9butant-e-s. Celles ou ceux qui souhaitent aller plus loin tireront profit des donn\u00e9es partag\u00e9es dans la suite du cours. De nombreux liens sont propos\u00e9s pour approfondir les sujet. 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